2024年10月16日，貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系組織開展了一場別開生面的新進(jìn)教師公開課評價活動。

此次活動旨在提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，為電氣工程系的教學(xué)注入新的活力。公開課上，新進(jìn)教師王拉拉、章敏、趙青秀分別以“整流電路”“枚舉法”“歐姆定律”為授課主題，以飽滿的熱情、扎實(shí)的專業(yè)知識和得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，展現(xiàn)了青年教師的專業(yè)風(fēng)采。

在課堂中，教師們通過生動的講解和實(shí)際案例分析，讓學(xué)生們更好地理解和掌握專業(yè)知識。同時，她們積極與學(xué)生互動，鼓勵學(xué)生提問和參與討論，營造了活躍的課堂氛圍。

新進(jìn)教師授課現(xiàn)場

課后，電氣工程系組織了專業(yè)的評價團(tuán)隊在教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度、教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)性、教學(xué)方法的有效性、教學(xué)過程的流暢性以及教師的教學(xué)基本功等方面對公開課進(jìn)行了深入細(xì)致的評價。

活動最后，電氣工程系副主任劉明作點(diǎn)評發(fā)言，他既肯定了新進(jìn)教師們的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，也提出了中肯的建議和改進(jìn)方向。

電氣工程系副主任劉明作點(diǎn)評發(fā)言

通過此次公開課評價活動，新進(jìn)教師們不僅得到了鍛煉和提高的機(jī)會，也明確了自己的努力方向。電氣工程系將以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的專業(yè)人才而努力。