學(xué)生工作部制定完善20余項(xiàng)安全教育管理制度；建成即使用10個(gè)安全警示教育基地；每學(xué)年召開10余次學(xué)生管理工作例會(huì)；連續(xù)制定90余期《學(xué)生管理工作周報(bào)》；每學(xué)年統(tǒng)籌開展20余次安全主題班會(huì)；每學(xué)年開展50余場(chǎng)心理健康教育活動(dòng)；每學(xué)年完成線上線下200余人次個(gè)體心理咨詢……近年來(lái)，學(xué)生工作部緊密聯(lián)合各系、各部門，從實(shí)際出發(fā)制定學(xué)生安全教育管理制度，及時(shí)研究部署學(xué)生安全教育工作，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)學(xué)生安全管理舉措，切實(shí)保障了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全和教育教學(xué)秩序。
學(xué)生工作部學(xué)生安全工作思路與舉措
一、完善管理制度
多次修訂中高職《學(xué)生手冊(cè)》，對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處分、請(qǐng)假管理、申訴處理等辦法進(jìn)行細(xì)化和完善；制定多項(xiàng)安全教育管理制度以及安全應(yīng)急預(yù)案，保證防詐騙、防欺凌、防溺水等工作有章可循；創(chuàng)新“一統(tǒng)計(jì)、一通報(bào)、一安排”工作思路，每周結(jié)合實(shí)際制定《學(xué)生管理工作周報(bào)》，確保安全教育管理工作心中有數(shù)、落地落實(shí)、忙而不亂；制定完善輔導(dǎo)員（班主任）績(jī)效量化考核辦法，明確輔導(dǎo)員（班主任）的工作內(nèi)容、工作職責(zé)以及激勵(lì)辦法。
《學(xué)生管理工作周報(bào)》
二、建強(qiáng)管理隊(duì)伍
根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》文件要求，對(duì)標(biāo)對(duì)表加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，通過召開例會(huì)、經(jīng)驗(yàn)分享、工作總結(jié)等形式提升學(xué)生安全管理水平；成立學(xué)生自律管理委員會(huì)，協(xié)助相關(guān)部門開展學(xué)生公寓安全檢查、學(xué)生行為習(xí)慣監(jiān)督、安全應(yīng)急演練等工作；聯(lián)合保衛(wèi)科組織預(yù)征班學(xué)生成立護(hù)校隊(duì)，常態(tài)化開展校園安全巡邏。
開展輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)
三、緊盯重要時(shí)段
聯(lián)合教務(wù)科、教學(xué)系部嚴(yán)格落實(shí)“1530”安全教育制度，持續(xù)筑牢安全教育防線；通過發(fā)布《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、制定《學(xué)生去向統(tǒng)計(jì)表》、開展線上線下主題班會(huì)等形式，重點(diǎn)加強(qiáng)寒暑假和重大節(jié)慶日的安全教育管理；制定《學(xué)生崗位實(shí)習(xí)管理規(guī)定（暫行）》《學(xué)生崗位實(shí)習(xí)安全管理周報(bào)表》等制度，加強(qiáng)學(xué)生崗位實(shí)習(xí)期間的安全教育管理。
召開學(xué)生安全管理專項(xiàng)工作部署會(huì)
四、嚴(yán)管重點(diǎn)區(qū)域
持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生公寓安全管理，定期開展安全隱患排查，及時(shí)排查大功率電器、管制刀具、高空置物等危險(xiǎn)品，避免引發(fā)火災(zāi)和安全事故；常態(tài)化開展寢室查夜工作，及時(shí)掌握學(xué)生歸寢情況，避免學(xué)生夜不歸宿，杜絕學(xué)生在校外發(fā)生安全事故；加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，使其發(fā)揮以文化人的作用，浸潤(rùn)心靈、陶冶情操，減少矛盾糾紛的產(chǎn)生；選聘2名宿舍管理專職干事，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生公寓管理專業(yè)化、規(guī)范化的目標(biāo)。
走進(jìn)學(xué)生公寓發(fā)放安全知識(shí)宣傳手冊(cè)
五、用好教育基地
在“一站式”學(xué)生社區(qū)，建成即使用交通安全警示教育基地、國(guó)家安全教育基地、寢室安全教育基地、預(yù)防溺水宣傳教育基地、預(yù)防電信詐騙教育基地、公共衛(wèi)生安全教育基地、食品安全教育基地、消防安全教育基地、禁毒教育警示教育基地以及心理安全教育基地，定期組織各系學(xué)生開展“沉浸式”“一站式”專項(xiàng)安全警示教育，力爭(zhēng)通過人人“講”安全，達(dá)成人人講安全的育人效果。
輔導(dǎo)員組織學(xué)生參觀安全警示教育基地
六、重視心理育人
加強(qiáng)心理育人軟硬件設(shè)施建設(shè)，建成即使用心理咨詢中心，配套建有個(gè)體咨詢室、沙盤治療室、情緒宣泄室、放松治療室、團(tuán)體輔導(dǎo)室等多個(gè)功能室；足額配備3名專職心理教師，實(shí)施輔導(dǎo)員、心理委員素質(zhì)能力提升計(jì)劃，夯實(shí)心理育人的人才基礎(chǔ)；定期開展心理知識(shí)競(jìng)賽、觀看心理電影、心理團(tuán)體輔導(dǎo)等活動(dòng)；每學(xué)年組織6-8次心理健康大排查，及時(shí)建立心理健康排查臺(tái)賬，對(duì)存在心理困惑的學(xué)生進(jìn)行回訪，并建立“一生一檔”進(jìn)行追蹤關(guān)注，同時(shí)長(zhǎng)期提供線上線下心理健康咨詢服務(wù)。
開展“共建共治共享 同心健心安心”主題活動(dòng)
下一步，學(xué)生工作部將繼續(xù)統(tǒng)籌推進(jìn)安全教育和安全管理，始終堅(jiān)持從源頭上防范化解安全風(fēng)險(xiǎn)，力爭(zhēng)把學(xué)生安全問題解決在萌芽之時(shí)、成災(zāi)之前。一是持續(xù)優(yōu)化安全教育管理要素，不斷豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育方式以及調(diào)優(yōu)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；二是持續(xù)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，提升校園安全文化的感召力，增強(qiáng)安全問題的自我轉(zhuǎn)化能力；三是持續(xù)完善安全教育管理工作體系，牢固樹立“以學(xué)生為本”的安全工作理念，健全安全教育管理組織架構(gòu)，不斷加強(qiáng)校內(nèi)外溝通協(xié)作與資源共享。
